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规范青少年网络用语的思考

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摘要

青少年的心理特点决定了他们是不规范的网络用语的积极传播者甚至创造者,这不仅严重影响了他们语文能力的发展,也威胁到了汉语的纯洁性与规范性.所以,社会、学校、家庭应该全方位结合,规范和限制不规范的网络用语的传播与使用,以确保青少年不被不规范的网络用语异化,语文能力能正常发展,汉语的纯洁性得以传承.

著录项

来源
《科教文汇》 |2009年第15期|242-243|共2页
作者
胡洪显; 郑巧斐;
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作者单位

永康市西溪初中,浙江·永康,321300;

金华职业技术学院师范学院,浙江·金华,321000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语义、词汇、词义（训诂学）;
关键词
青少年; 规范; 网络用语;

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