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杨洋;
成都农业科技职业学院,四川·成都,611130;
教学法; 利与弊; 优势作用; 主观能动性;
机译:电子工程课程中基于问题的教学法与教学法教学法的比较
机译:两种来自不同地质基质的小菜蛾的比较核型分析-两种以不同地质基质的小菜蛾的比较的核型分析
机译:在FruškaGora的一家医院中,两种无性系的生态系统的草本植物的鼻窦的比较定性和定量分析(Festuco-Quercetum petraeae Jank。1968)-社区的两种生态变体的草本鼻窦的比较定性和定量分析无座橡木与羊茅(Festuco-Quercetum petraeae Jank。1968)在Fru?ka Gora山的固定地里
机译:非侵入式通风的新生儿中使用的两种型号的两种型号的比较分析
机译:使用教学法,探究法和两种科学教学方法相结合的学生成绩比较。
机译:一般教学法和教学设计:双胞胎般的双眼跨大西洋的对话探讨异同关于两种学与教科学的过去和未来
机译:SMPN 1 TALUN和SMP AL-HIKMAH在阅读英语课文教学中教师创造力的比较分析
机译:两种模型的比较研究,开发和采集替代分析仪(RDa3)和增值分析(Vaa)
机译:用于分析头发样本与两种头发颜色的混合物以及所述两种颜色的一般反射光谱的代表的机制,用于分析头发样本与两种头发颜色的混合物与代表性的一般光谱的混合物的机制两种颜色,用于分析头发样本与两种头发颜色的混合物以及所述两种颜色的代表反射光谱的代表的方法,用于分析头发样本与两种头发颜色的混合物及代表的混合物的机理。所述两种颜色的反射光谱,用两种头发颜色的混合物染发的方法和所述两种颜色的一般反射光谱,选择用于用两种头发颜色的混合物染头发的染发剂的方法和代表两种颜色伤口的总反射光谱
机译:用于分析具有两种颜色的混合物和代表所述两种颜色的光谱的样品毛发混合物的机理,用于分析具有两种颜色的混合物和代表所述两种颜色的光谱的样品毛发混合物的方法,用于对样品进行染色的方法具有两种颜色的混合物和代表所述两种颜色的总光谱的头发混合物以及选择具有两种颜色的头发和代表所述两种颜色的总光谱的头发样品的方法
机译:在多孔测试设备中使用多种底物对两种或多种微生物进行比较表型分析
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