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英语词汇教学之探索

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摘要

本文通过对非英语专业词汇教学的特点的分析,同时也以课堂复习、推测生词技巧和四、六级词汇测试为例探索对非英语专业词汇更有效的教学方法,以改变以往的死记硬背式的机械记忆,从而提高记忆效果,达到更好的学习目的.

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来源
《科教文汇》 |2008年第15期|104-104|共1页
作者
杜萍;
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作者单位

广东商学院外国语学院,广东,广州,510320;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
词汇记忆; 词汇推测; 词汇测试;

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