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浅谈高校教师素质

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摘要

文章从教师素质的定义入手,分析了现在高校教师的素质评定的局限性,并且提出了从政治思想品德素质、知识构架及知识面、能力素质等三方面综合评价教师素质.并且提出应该确立一个合理的素质评价体系,把教师素质评价提上教师考核的中的重要位置.

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来源
《科教文汇》 |2008年第19期|9|共1页
作者
呙湘兰;
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作者单位

南华大学人事处,湖南·衡阳,421001;

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正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
教师素质; 评价体系;

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