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软系统思维对教育的启示

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摘要

软系统思维是根据软系统方法论的特点、并通过分析教师在教学、学生在思考问题时的特点提出来的,对教育中培养学生的思维方式提供新的研究和发展视域.

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来源
《科教文汇》 |2008年第34期|55|共1页
作者
孙艳华; 许小伟;
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作者单位

华南师范大学公管学院,广东·广州,510006;

广东工业大学应用数学学院,广东·广州,510006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
软系统思维; 问题情景软系统方法;

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