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小组讨论在高中数学教学中应用的研究

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摘要

小组讨论作为一种课堂教学法，是自主学习的重要学习方式，有利于培养学生学习的主动性，体现学生是学习的主人。本问探讨了小组讨论在高中数学教学中的重要性以及必要性，并给出了一些想法与意见。

著录项

来源
《科教文汇》 |2007年第5x期|P.52|共1页
作者
尉根强;
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作者单位

余杭第二高级中学,浙江余杭311100;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学教学; 小组讨论; 学习策略; 高中;

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