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新课程下学生主体性的发挥——浅谈课堂教学中政治教师如何发挥学生主体性

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摘要

教育教学活动应遵循学生身心发展的规律,并促进学生身心健康发展。新课程体系充分肯定学生的积极主动性,将主动参与、勤于动手、自主思考、自主探究作为新的学习方式来推进素质教育。

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来源
《科教文汇》 |2007年第12X期|P.126|共1页
作者
魏晓清;
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作者单位

南京师范大学第二附属高级中学,江苏仪征211900;

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正文语种 CHI
中图分类教师;
关键词
新课程; 课堂教学; 主体性;

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