跨专业选修课'机器人学导论'课程建设与实践

施昕昕; 黄家才

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针对创新性复合型人才的培养需求及特点,对跨专业选修课"机器人学导论"进行了课程建设与实践.探讨了课程的性质与定位,通过优化教学内容和丰富教学手段对课程进行建设.针对课程实践过程中出现的问题进行深度剖析,并给出相应的解决方案.对考评体系进行改革和完善,并展示了课程建设成果.实践表明,通过课程建设与改革,本跨专业选修课程的教学效果显著、学生学习兴趣浓厚、课程建设成果丰富,为培养创新性复合型人才打下坚实的基础.

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来源
《科教文汇》 |2018年第35期|68-70|共3页
作者
施昕昕; 黄家才;
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作者单位

南京工程学院江苏·南京 211167;

南京工程学院江苏·南京 211167;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
跨专业选修; 课程建设; 创新性人才;

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