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邱杨;
江苏第二师范学院 江苏·南京 210013;
问题; 教学模式; 教学设计;
机译:基于校企深度合作的工程实践教学模式探讨。
机译:评估基于分层的和基于分层的基于Web的超媒体案例的基于团队的教学设计问题解决方案
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机译:海军医务人员基于计算机的交互式视频光盘教学设计中的问题策略和系统
机译:基于现代教学设计理论的公共秩序实践教学设计
机译:计算机辅助教学设计问题:基于便携式微机的统计教学CaI(计算机辅助教学)的开发
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机译:播放问题实践设备和录制媒体,其中记录了播放问题实践计划
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
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