高效语文课堂教学语言的特点探析——以肖培东课例《美丽的颜色》为例

龚小凤

首页> 中文期刊> 《科教文汇》 >高效语文课堂教学语言的特点探析——以肖培东课例《美丽的颜色》为例

高效语文课堂教学语言的特点探析——以肖培东课例《美丽的颜色》为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:教学语言是教学活动中的重要媒介,准确、艺术的教学语言能更好地传递信息,为学生搭建学习的桥梁。教师的课堂教学语言在一定程度上决定了课堂教学效率,课堂教学语言关乎学生知识的习得和能力的培养。高效的语文课堂中,教师的教学语言应该是简明扼要、富有启发性和引导性的,能有效帮助学生快速进入学习状态,引导学生循序渐进地深入探究,启发学生展开多元思考,发展多种语文能力。

著录项

来源
《科教文汇》 |2020年第14期|128-129|共2页
作者
龚小凤;
展开▼
作者单位

内江师范学院四川·内江 641112;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
高效; 语文; 教学语言;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 谈语文课堂教学语言的艺术——名师肖培东《孔乙己》课例研读 [J] . 牟婕 . 开封教育学院学报 . 2019,第003期
2. 初中传记文教学策略探析——以肖培东执教《美丽的颜色》一课为例 [J] . 陆赟 . 语文教学与研究（大众版） . 2019,第011期
3. 初中传记文教学策略探析——以肖培东执教《美丽的颜色》一课为例 [J] . 陆赟 . 语文教学与研究 . 2019,第022期
4. 自读课如何实现"教是为了达到不需要教"——以肖培东《美丽的颜色》教学为例 [J] . 钟小燕 . 桂林师范高等专科学校学报 . 2020,第005期
5. 从肖培东《美丽的颜色》看自读课的"导"引策略 [J] . 邓娟 ,余修福 . 兰州教育学院学报 . 2019,第003期
6. 肖建农、肖乐山父子奋斗七十年创造了“还元医学医药”和“全息自培还元疗法”为人类健康建奇功 [C] . . 第二届海峡两岸地道药材临床应用论坛 . 2015
7. 《老王》课例对比研究--以黄厚江、肖培东、秦晓华课堂实录为例 [A] . 万真真 . 2018

高效语文课堂教学语言的特点探析——以肖培东课例《美丽的颜色》为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅