新形势下'互联网+教学模式'的挑战与机遇——以医学院校教学实践为例

孟凡玲; 李连伟; 马荣; 宁新; 陈曦海

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新形势下'互联网+教学模式'的挑战与机遇——以医学院校教学实践为例

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受新冠肺炎疫情的影响,教学活动因为学生无法返校而遭到挑战,全国乃至全世界都提出了对新型教育模式的思考.出于疫情防控的需要,传统的大班集体面授教学模式受到了前所未有的挑战.随着网络信息技术的不断发展和完善,线上教学成为当前的教育热点.在网络时代,教学模式与教师的功能必将面临新的转变.教师不一定要在教室里才能发挥职能,学生足不出户也可以学到知识.网络在教育中发挥的作用越来越大,教学模式的改革势在必行.

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来源
《科教文汇》 |2020年第25期|99-100|共2页
作者
孟凡玲; 李连伟; 马荣; 宁新; 陈曦海;
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作者单位

哈尔滨医科大学附属肿瘤医院妇二科黑龙江·哈尔滨 150081;

哈尔滨医科大学附属肿瘤医院妇二科黑龙江·哈尔滨 150081;

哈尔滨医科大学附属肿瘤医院妇二科黑龙江·哈尔滨 150081;

哈尔滨医科大学附属肿瘤医院妇二科黑龙江·哈尔滨 150081;

哈尔滨医科大学附属第四医院普外科黑龙江·哈尔滨 150081;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
"互联网+教学模式"; 挑战; 机遇;

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