高校思政教育基地建设探索——以江西高校'红色文化'课程教学为例

机译：文化与旅游融合背景下高校思想工程的红色文化融合研究武汉作为武汉红色文化资源

机译：基于CIS的社区形象建设探索 - 以台州市开放大学为例

机译：新城市化智能城市建设探索 - 以锦州 - 葫芦岛沿海地区为例

机译：数字技术在红色文化创意产品设计中的应用与创新： - 以镇江茅山新的第四军红色文化为例

机译：精益建设探索性研究：精益实施评估。

机译：有限的猪通道课程课程教学含量的155个机会和挑战

机译：建立山东红色文化经济发展的问题及对策研究 - 以潍坊为例

机译：在尤卡山建设探索性研究设施

机译：课程教学系统及课程教学系统的操作方法

机译：提供了一种用于数字电源的设备和方法，其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率，而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器，该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中，微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵，提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票

机译：配套型教育基地站