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行动学习法在股骨头坏死临床教学中的应用

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摘要

传统教学模式以教师课堂讲授为主,无法激发学生探究知识的热情,难以取得令人满意的教学效果."行动学习法"是克服传统教学模式弊端的重要方式,是现代教学方法改革的新趋势.将以"行动学习法"为中心的教学模式应用到股骨头坏死临床实践教学中,可以激发规培生对骨科的兴趣,提高他们在骨科规培时的实践能力.

著录项

来源
《科教文汇》 |2021年第1期|111-112|共2页
作者
方善鸿; 李哲辰; 蔡素清; 陈鹏;
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作者单位

福建医科大学附属第一医院骨科福建·福州 350000;

福建医科大学附属第一医院骨科福建·福州 350000;

福建医科大学附属第一医院骨科福建·福州 350000;

福建医科大学附属第一医院骨科福建·福州 350000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
行动学习法; 股骨头坏死; 临床教学;

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