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南京市职业学校旅游、宾馆服务专业课教师师资调查分析与“双师型”师资建设的思考

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通过对南京职业学校旅游、宾馆服务专业课教师师资调查,发现师资队伍中达到“双师”的证书型教师较多,而专业实践经历缺乏,建议通过各项措施加强专业教师的专业实践,提高专业能力,真正成长为“双师型”教师。

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来源
《科教文汇》 |2006年第11期|P.13-14|共2页
作者
杨明;
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作者单位

南京市女子中等专业学校;

江苏·南京210004;

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正文语种 chi
中图分类 G715.1;
关键词
专业教师; 双师; 专业实践;

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