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从传播学视角看高校思想政治教育的说服力

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本文试图从传播学角度审视思想政治教育,旨在对影响思想政治教育说服力的诸因素进行剖析和探讨,以期对我们当前的思想政治教育理论和实践具有一定的指导意义。

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来源
《科教文汇》 |2006年第5x期|P.14-15|共2页
作者
刘艳;
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作者单位

华中科技大学政治教育系湖北·武汉430074;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治教育; 说服力; 传播学;

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