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智能算法课程的图示交互可视化在线教学研究

         

摘要

针对在线教学中因师生时空隔离导致的师生、生生间交流匮乏、互动不足,以及教师无法事实监管课堂秩序等问题,该文提出基于"雨课堂+腾讯会议"的图示交互可视化教学方法,创新教学理念,适当改变教学策略与方法,并将其应用至高校研究生智能算法课程教学中,极大地促进了教学质量的提升,并且获得良好的效果反馈.

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