推动中华优秀传统文化进校园的理论及实践研究

王黎

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学校教育是传承和弘扬中华优秀传统文化的必由之路.推动传统文化进校园活动,是落实教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的重要举措.该文通过调研当下中小学推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园的相应理论及实践研究情况,多维度分析如何来促进这一举措的实际落地以及如何来解决实践过程中遇到的问题.

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来源
《科教文汇》 |2021年第34期|24-26|共3页
作者
王黎;
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作者单位

重庆课堂内外杂志社重庆 401121;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
中华优秀传统文化; 学校教育; 弘扬美学;

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