文物保护科学在博物馆展览中的解读方式与形式设计

杨海亮; 周旸; 贾丽玲

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文物保护科学在博物馆展览中的解读方式与形式设计

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借助思维导图分析国内现阶段博物馆展览与观众对馆藏文物知识诉求之间的主要问题,结合“万年永宝:中国馆藏文物保护成果”展设计要素与展览成效,从文物保护科学与博物馆学交叉视角,通过“时间性解读”等16种解读方式和“AR互动的体验感设计”等9种形式设计阐述博物馆展览中文物认知和保护科学知识的策展思路,为基础科学与藏品陈列学的实践交融,文物保护科学在博物馆展览的应用形式提供参考。

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来源
《科学教育与博物馆》 |2022年第4期|20-27|共8页
作者
杨海亮; 周旸; 贾丽玲;
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作者单位

中国丝绸博物馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类博物馆学、博物馆事业;
关键词
文物保护科学; 博物馆; 策展; 解读方式; 形式设计; 馆藏文物;

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