教师素质的提高关键在于良好个性品质的塑造

陈珍

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教师素质的提高关键在于良好个性品质的塑造

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教育教学质量的提高根本在于教师素质的提高,而教师素质的提高关键在于教师良好个性品质的塑造。教师需要全面认知、理解包容、把控情绪、善于交往和坚毅执着等良好的个性品质。积极和谐的校园文化是教师良好个性品质形成的基础,科学合理的教师评价机制是教师良好个性品质形成的根本,正确认识和疏导教师心理问题能够让教师良好个性品质更加完善。

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来源
《社会心理科学》 |2011年第2期|P.120-123|共4页
作者
陈珍;
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作者单位

福建省厦门第一中学;

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正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
教师素质; 个性品质; 塑造;

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