家庭因素对大学生价值观形成与发展的影响

彭豪祥; 何伟军; 张国兵

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对1698名大学生的调查发现，在对大学生价值观形成与发展影响六个方面的家庭因素上，依其作用的大小依次排在第一位的是“家庭教育方式”，并列第二的是“父子之间关系”和“父母的生活方式”；第三位是“父母之间的关系”，而“家庭地位”和“父母文化”并列第四。同时发现，其中“家庭教育方式”、“父母生活方式”、“父母之间的关系”对女大学生价值观的影响要明显大于对男大学生的影响，而“父子关系”、“家庭地位”、“父母文化”对男大学生价值观的影响要明显大于对女大学生的影响。“家庭教育方式”与“父母文化”对文科类大学生的影响要明显大于对理科类大学生的影响，而“父子关系”对理科类大学生的影响要明显大于文科类大学生的影响。

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来源
《社会心理科学》 |2010年第5期|P.55-59119|共6页
作者
彭豪祥; 何伟军; 张国兵;
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作者单位

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正文语种 CHI
中图分类 G645.5;
关键词
家庭因素; 大学生; 价值观; 影响;

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