自媒体时代网红孵化打造“MCN+教育”之路——以B站为例

王洁; 陈彦宇; 张朗境; 张海阳

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“MCN+教育”是当前的社会热点内容,既契合了两会讨论的线上教育话题,又符合经济、技术及社会的发展要求。但由于用户增多,及平台的成熟推广,创作者与用户的界限模糊,“MCN+教育”出现了一定的困难与挑战,知识内容良莠不齐、同质化严重等问题亟待解决。本研究对B站MCN展开分析发现,优质知识内容生态与创作者特征以及MCN资源整合相关度高,而当前教育知识内容推广的现实与MCN+教育创作优质内容,形成良性产业氛围的目的存在一定的差距。由此,项目提出“MCN+教育”以人才培养为核心的优质内容创作的计划,以完善教育类内容生态扶持UP主的体系。

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来源
《中国传媒科技》 |2022年第3期|142-144|共3页
作者
王洁; 陈彦宇; 张朗境; 张海阳;
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作者单位

浙江工商大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类外语;
关键词
MCN+教育; 知识; B站; UP主; 内容创作;

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