高校研究生的微信使用现状及对策研究——以Z学校为例

机译：关于微信传播形态引发群体事件的探究——以新冠肺炎时期的微信传播为例

机译：基于微信公众平台的农业信息服务系统的升级开发与应用———以北京新农村科技服务热线12396的微信公众平台为例

机译：微信使用强度和社会支持：激励因素对微信使用的调节作用

机译：大学校园媒体微信公共平台的数据分析 - 以“NCIST的声音”为例

机译：Web 2.0的定义，使用和自我效能：对具有ALA认可学位课程的高校研究生图书馆学生和大学图书馆管理员的研究。

机译：使用微信和行为改变理论减少中国食用油的使用：一项随机对照试验的研究方案

机译：大学校园媒体微信公共平台的数据分析 - 以“NCIST的声音”为例

机译：DsIs（国防科学信息服务）中的微信息：信息中心的微信息体验

机译：提供了一种用于数字电源的设备和方法，其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率，而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器，该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中，微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵，提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票

机译：学校业务支持终端，使用相同的学校业务支持系统，学校业务支持程序和学校业务支持方法

机译：学校手册，例如用于与杂志结合使用的学校手册杂志，具有学校手册杂志，一方面具有常规的学校手册，另一方面具有教育性的激励性杂志