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高职技能型课程MOOC平台架构设计——以'印刷设备及操作'课程为例

         

摘要

随着"互联网+"技术迅猛发展,大规模开放在线课程(MOOC)综合了优质教育资源、个性化的学习体验、虚拟的教育课堂,给目前的教育理念、教学模式、教学方式等都造成了巨大的冲击.目前,国内的MOOC课程主要集中在一些优势学校的专业基础课程上,对于高职技能型的MOOC课程很少.高职技能型课程除了需要一定理论基础外,更需要的是一个仿真的虚拟操作实训环境.本文在分析国内外的MOOC主流平台的课程特点、教学模式、架构模块的基础上,利用虚拟现实技术构建一个仿真的虚拟操作实训环境,提出适合高职技能型课程的MOOC架构模式.以本校"印刷设备及操作"为例,对学习体验、学习效果进行反馈和优化,为高职技能型MOOC课程开发提供参考.

著录项

  • 来源
    《科技经济市场》 |2017年第7期|144-145|共2页
  • 作者单位

    义乌工商职业技术学院机电信息学院,浙江 义乌 322000;

    义乌工商职业技术学院机电信息学院,浙江 义乌 322000;

    义乌工商职业技术学院机电信息学院,浙江 义乌 322000;

    深圳臻彩雅丽科技有限公司,广东 深圳 518000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    MOOC; 技能; 印刷操作; 架构设计;

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