大学生参与科研对创新素养的影响研究——以南昌工程学院为例

仲小瑾; 蒯海章

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文章以南昌工程学院为例,选取科研训练计划、学科竞赛、科研训练课程、课程设计、毕业设计(论文)等大学生科研参与渠道为自变量,以创新意识、创新精神和创新能力等创新素养作为因变量,调查分析大学生参与科研的不同途径对创新素养的影响.结果显示参与科研对大学生的创新素养有很大影响,能让参与者的各种创新素养得到锻炼和提升.

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来源
《科技经济市场》 |2017年第9期|151-153|共3页
作者
仲小瑾; 蒯海章;
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作者单位

南昌工程学院工商管理学院,江西南昌 330099;

南昌工程学院工商管理学院,江西南昌 330099;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
大学生; 科研参与; 创新素养; 影响;

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