高校思想政治理论课深化“中国梦”教育

邹玲玲; 武冰

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“中国梦”融入思想政治理论课的教学评估中,应充分考虑到学生知识结构的层次性,坚持隐性教育与显性教育相结合,用高尚的情操去感染、以丰富的知识去打动、以崇高的使命去引领学生,知行合一,积极营造良好的学习氛围与师生关系,这是一个合格的老师能够做到并且应该做到的.同时,利用课余时间和节假日,带领学生深入基层,开展一系列服务式与体察式活动,拉近与学生之间的距离,感悟一个个小家组成的家庭梦、民族梦、时代梦.坚定信仰,是每个大学生勇于担当的职责所在.

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来源
《科技经济市场》 |2016年第3期|240|共1页
作者
邹玲玲; 武冰;
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作者单位

黑龙江工商学院,黑龙江哈尔滨150000;

黑龙江工商学院,黑龙江哈尔滨150000;

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