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博弈论视阈中的高校学生管理工作启示与应用

         

摘要

随着社会现代化建设和经济的飞速发展,高等教育体制改革也在深入开展,使得高校学生管理工作面临着更加严峻的挑战。随着博弈论在社会科学领域的广泛研究和应用,借鉴博弈论探讨高校学生管理工作,为提高管理水平提供了新的视角。本文通过构建高校管理者与学生的博弈模型,对影响因素进行分析,提出合理化的建议和措施,为解决高校学生管理工作存在的问题提供有效依据,从而促进高校学生管理工作和谐有序的开展。

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