任务驱动法在会计模拟实习教学中的应用探析

冯志平

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高等职业教育的目标是培养高等技术应用型人才,所教学的内容必须有较强的应用性和实践性.财务会计专业是一个实践操作性较强的专业,会计模拟实习对增强学生动手能力起到至关重要的作用.而目前的到外单位实习或者在模拟实验室进行实训的教学方法会造成理论与实践相脱节,效果很不理想.灵活地采用任务驱动法则可以克服传统会计教学中的弊端,有利于培养学生的创新意识和激发学生学习的兴趣,达到自主学习的目的.

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来源
《科技经济市场》 |2008年第9期|104-105|共2页
作者
冯志平;
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作者单位

南通职业大学,江苏,南通,226007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
应用型人才; 会计模拟实习; 动手能力; 任务驱动法;

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