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陈遂彦;
中州大学继续教育学院,郑州,450000;
公正; 教育; 措施;
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机译:挑战与变革:发展教师和初步教师教育学生对科学性质的理解
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机译:健康影响评估和环境公正性分析:在泥沙场中的利益相关者参与
机译:在整个职业发展计划中,对基础教师的科学性质概念以及他们对科学性质的发展适当性和重要性的信念进行研究
机译:关于自付费用的公正性和公正性的思考
机译:如何分析教育制度的公正性?教育正义概念的理论方法
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机译:通过互联网对裁判员进行公正性评估和教练员管理的公正性评估系统和方法
机译:分析教育方法和分析教育的终点
机译:通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析,得出教育评估的业务模型
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