跨境电商背景下国际贸易实务专业实践教学改革研究——以跨境电商工作室为例

刘野

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cqvip:近些年,“互联网+外贸”驱动着我国跨境电子商务的飞速发展。作为三大“外贸新业态”之一的跨境电子商务给我国外贸的发展带来了新契机,另外也给广大国际贸易相关专业的学生提供了广阔的就业领域。与此同时,国际贸易实务学生的跨境知识的积累及实践技能的提升显得尤为重要,这反映了高校在进行课程设置和制定人才培养方案时,要以企业岗位需求为导向,对国际贸易实务专业的课程体系及教学方式进行改革,以适应企业对跨境电商人才的需求。本文主要基于跨境电商工作室的视角,根据跨境电商不同的分类方式,制定不同的课程体系和人才培养方案,进而去探讨跨境电商实践教学模式的改革。

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来源
《科技经济市场》 |2020年第2期|147-148150|共3页
作者
刘野;
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作者单位

湖州职业技术学院浙江湖州 313000;

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正文语种 chi
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关键词
跨境电商; 国际贸易实务; 实践教学;

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