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虚拟仿真在高校科技外语课程教学中的应用探索——以“机械制造类外语虚拟仿真实训”为例

         

摘要

在新文科背景下,为适应我国高等教育发展的新形势,满足国家和社会对外语人才的需要,哈尔滨理工大学外国语学院依托理工类院校背景,始终致力于打造“科技外语”专业特色。为转变外语教学观念、引领外语教学模式、创新外语教学资源、深化外语教学改革,哈尔滨理工大学积极开展外语类虚拟仿真课程建设。以哈尔滨理工大学外国语学院“机械制造类外语虚拟仿真实训”项目为例,着重阐述了“实训”的建设背景、建设意义、教学特色以及教学设计。

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