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史春越; 吴锦明;
南通大学化学化工学院;
江苏南通226019;
创新; 人才培养; 教学改革;
机译:立足高中生物实验教学改革,培养学生的科学素养
机译:谈在初中物理教学中培养学生的创新能力
机译:在物理教学中培养学生创新能力
机译:在硬件实验中培养学生的实践和创新能力
机译:临床模拟中的有效教学:在临床模拟量表中培养学生对有效教学的认识
机译:口腔健康教育实验教学改革探索
机译:创新能力培养观的实验教学改革
机译:罐内挥发性有机化学品和极性挥发性有机化学物质稳定性的理论评价
机译:培养学生创新能力的方法
机译:有机化学容器,其上连接有用于微生物的第二容器,该第二容器能够对有机化学物中的残留物进行净化
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