让爱充满英语教学——浅谈用情商带动智商

郜蕊

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以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大.但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平.许多教师都深有体会:当你潜意识中认定某个学生的学习成绩难以提高时,其结果往往如你所料,该学生的成绩越来越差；要是你认定某个学生在学习上很有潜力,其结果是他的学习成绩会越来越好.这其中作祟的主要就是“情商”即您有意无意中露出来的表情及言语影响了学生的情商,进而导致了上述结果的出现.因此,我们要多加注意课堂上对孩子们情商的培养,以激励其智商的发展.

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来源
《科技信息》 |2012年第14期|301|共1页
作者
郜蕊;
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作者单位

郑州市第十三中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
情商; 智商; 英语学习; 有效课堂;

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