'90后'贫困大学生资助问题的现实思考

郭浩

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当前,"90后"已成为高校在校大学生的主体,因而,贫困生的主体也相应的发生了变化,与以往在校大学生相比,"90后"学生有着自己的特点,这便决定了在贫困生的资助问题上,我们也要和以往的在校生区别对待,本文通过分析"90后"贫困大学生的心理特点,并结合当前我国在贫困生资助问题上的相关政策,提出了以构建育人为主体的贫困生资助体系的设想,以确保我国的贫困资助政策既能帮助贫困学生度过生活的难关,又能激励贫困生思想上、心理上不断进步,达到育人成才的目的.

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来源
《科技信息》 |2011年第24期|88-89|共2页
作者
郭浩;
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作者单位

常州轻工职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
"90后"贫困生; 资助; 育人;

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