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从英语专业基础阶段写作问题看英语写作教学

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摘要

本文着重从写作规范、语言基础和篇章组织等方面入手,分析英语专业基础阶段写作常见问题,就语言能力的培养和英语思维的训练等提出了相应地写作教学方法.

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来源
《科技信息》 |2010年第11期|636737|共2页
作者
于秀;
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作者单位

青岛科技大学外国语学院;

山东;

青岛;

266061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
写作规范; 衔接; 连贯; 思维方式;

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