对独立学院大学物理教学的思考

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本文针对独立学院工科类专业大学物理教学现状,提出应从物理学史和现代教育技术两个方面入手,提高工科类大学生学习兴趣,为专业课的学习打好基础.

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来源
《科技信息》 |2010年第24期|116|共1页
作者
高德营;
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作者单位

聊城大学东昌学院物理工程系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
独立学院; 大学物理; 教育技术;

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