论独立学院艺术设计专业人才培养模式的构建

机译：高职院校艺术设计专业群产教融合人才培养模式探索--以南京铁道职业技术学院为例

机译：独立学院金融人才培养模式的创新探究

机译：互联网+ 背景下独立学院混合式教学设计与构建

机译：艺术设计专业人才培养模式创新的实践与探索

机译：Colleges between Public and Private: An Ethnographic Case Study of Independent Colleges in China =介于公立和私立之间的大学：中国独立学院的人类学视角研究

机译：这都是关于患者安全的全部：药房工作人员如何构建药品在多酚省规背景下如何构建药品的民族目规则研究

机译：基于能力本位课程开发建设下的人才培养模式的探析——以室内艺术设计专业为例

机译：美国陆军样本中的身体构建第一部分：与军事功能相关的身体构建第二部分：身体构建的测量

机译：数据库扩展/构建系统，数据库扩展/构建设备，数据库扩展/构建程序，数据库扩展/构建方法，数据库构建系统，数据库构建设备，数据库构建程序和数据库构建方法

机译：分离的抗原结合多肽构建体，分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组，载体或一组载体，分离的细胞，药物组合物，该构建体的用途，治疗患有疾病或病症的受试者的方法，获得该构建体的方法，制备构建体，计算机可读存储介质，制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法

机译：分离的抗原结合多肽构建体，分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组，载体或一组载体，分离的细胞，药物组合物，所述构建体的用途，用于治疗患有疾病或病症或癌症或血管疾病的受试者的方法，抑制方法，减少或阻断细胞内的信号，获得构建体的方法，制备该构建体的方法，计算机可读存储介质，计算机实现的方法和产生双抗原结合多肽构建体的方法。具体