传统德育的解构与建构——心理健康教育的视角

曾凡敏

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传统德育的解构与建构——心理健康教育的视角

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学校心理健康教育与学校道德教育两者是互为条件、相得益彰的有机统一体.有健康的道德教育才有健康的心理教育,道德教育是心理健康教育实施的重要途径,正确的道德教育观与正确道德教育实施方式可以极大促进心理健康教育.同时学生健康的心理也是滋生学生美德最肥沃的土壤.我们从心理健康教育的视角来看传统道德教育主要存在几个问题,传统道德教育是一种忽视学生主体性、忽视学生发展性需要的满足的教育,对学生内心世界的关注不够的教育.由道德教育带来的道德焦虑与道德冲突,是导致学生心理不健康的重要原因.我们倡导一种有利于学生心理健康发展的新的德育模式.

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来源
《科技信息》 |2009年第20期|25-26|共2页
作者
曾凡敏;
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作者单位

西南科技大学信息工程学院;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
心理健康教育; 道德教育; 新型德育模式;

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