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新课程理念下信息技术运用于中学数学概念教学的研究

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摘要

针对新课程标准下中学数学教师如何利用信息技术与数学概念教学进行整合问题。本文以构建主义学习理论为基础，以中小学新课程标准为指引，结合教学实际，给出了利用信息技术辅助中学数学概念教学的课案并进行了分析与探讨，最后提出了利用信息技术辅助中学数学概念教学的策略。

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来源
《科技信息》 |2009年第8x期|P.264-265|共页
作者
罗烈兴; 黄良永; 陈璟;
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作者单位

柳江县教育局;

柳州师范高等专科学校数学与计算机科学系;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 O1-4;
关键词
新课程标准; 构建主义; 数学概念; 信息技术;

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