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任务型教学模式在大学英语教学中的应用——课堂任务形式的设计原则探索

         

摘要

任务型教学模式下,课堂任务的设计应该遵循以下原则:兼顾封闭式和开放式任务的原则,以满足不同学生的需要;兼顾形式和功能并重的原则,二者为学习者建构意叉服务;任务设计要坚持从实性和实践性;针对不同的学生设计不同的任务;任务的设计要最大化地涉及到教育的过程,这是我们的目的所在.在设计课堂任务时必须兼顾学习策略和跨文化能力的培养;任务要有阶梯型.

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