中等职业技术学校数学教学方式的改进

陈静浪

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中等职业技术学校数学教学方式的改进

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随着科学技术和知识经济对人才的素质和能力的更高要求,传统职业教育人文素质教育方面的薄弱和单一的职业定向教育的局限使职业教育逐渐失去了往日的吸引力,因此职业教育必须改革.数学作为中专教育的基础课程,加强其科学研究,大力发展数学教育,已成为一个国家提高科技水平,增强综合国力和持续发展能力的重要战略.由于各地职业教育差别较大,加之以往对职业教育重视不够,数学课程在教育和教学方式上出现了许多问题.针对上述问题,本文深入分析了问题产生的原因及其改进方法.

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来源
《科技信息》 |2008年第24期|530-531|共2页
作者
陈静浪;
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作者单位

广东省对外贸易职业技术学校;

广东;

广州;

510520;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
中职教育; 数学; 教学方式; 问题; 改进;

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