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高等数学教学与专业结合模式的初步探索

         

摘要

应用性本科院校乃至其它院校传统的数学教学,往往注重定理的证明、公式的推导及习题的演算,而忽视或轻视数学在实际中的应用.这对大多将来从事具体实际应用的工科院校的学生采说,是严重不足的.在教学上结合专业实例进行教学,通过问题,对学生了解学习的目的,激发学生的学习兴趣,提高其学习的主动性.

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