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关于高职教学中应用案例教学法的浅见

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摘要

文章通过对案例教学法的研究分析,在高职院校中,教师在面对抽象思维能力较弱而形象思维能力较强的大学生群体时,必须重视学习先进的教育教学理念,切实开展教学方法改革,抛弃传统的不适应现代教育的旧观念和老方法.但也要注意一些问题.

著录项

来源
《科技信息》 |2008年第36期|320|共1页
作者
黎峰; 万里生;
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作者单位

上饶职业技术学院;

江西;

上饶;

334109;

上饶职业技术学院;

江西;

上饶;

334109;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
案例教学; 高职教学;

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