新课程理念下的高中体育活动课模式

王福成

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新课程理念下的高中体育活动课模式

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学校体育，由体育教学、运动竞训、群体活动三部分组成。而群体活动，各校除课问活动和为配合校园活动组织体育节或活动周外．主要的活动形式有在课表中反映的并能保证的体育活动课。传统的理念认为，体育活动课是体育课的延续，故活动课不管是场地器材的安排，还是班组活动都是统一性的，其管理模式制约了学生自主性能力的发挥，导致学生对体育活动课的态度与传统体育课的态度一样．喜欢体育却不喜欢体育活动课。

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来源
《科技信息》 |2007年第10期|195|共1页
作者
王福成;
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作者单位

承德市第七中学;

河北;

承德;

067000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
学校体育; 活动课; 课程理念; 高中; 群体活动; 体育教学; 活动组织; 班组活动;

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