小组教学法在VB教学中的实践探索

刘凤娟

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本文结合教学实践,对Visual Basic教学中的小组教学法进行了初步探讨.Visual Basic这门课程对学生能力的培养、素质的提高有其独特的优势.由于现代教学更注重于对学生能力的培养,因此要从学生的角度出发,设计合理的教学计划,细化教学过程,充分发挥学生在课堂中的主体性作用,让学生主动参与到课堂中来,充分发挥各小组在教学中的作用,利用小组教学带动学生,更有效地完成教学内容.

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来源
《科技资讯》 |2018年第1期|179181|共2页
作者
刘凤娟;
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作者单位

河北省承德市承德县六沟高级中学河北承德 067406;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
Visual; Basic教学; 小组教学法; 程序设计;

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