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汪玲;
中国人民大学商学院 北京 100872;
教育管理; 创新; 文化特征; 文化制度;
机译:大数据时代高校教育管理创新探讨
机译:光津水文化中心:文化交流论坛“水上旅游”探讨水文化作为旅游资源的可能性
机译:探讨城市文化财产神社建筑的振动特性,始终使用微观运动测量
机译:医学教育中的多元文化能力:探讨种族身份,多元文化教育和多元文化经历与三年级医学生的多元文化能力水平相关的程度
机译:朝向转型性洗涤:探讨探讨婴儿部落婴幼儿肠道感染的环境社会文化经济和制度风险因素的综合案例研究
机译:一个pesquisa多元文化的como eixonaformaçãomedente:potenciais para a能探讨的多元文化和多元文化的多元文化共同组织:潜在的多元文化多元文化研究多元文化研究作为教师形成的支柱:潜力关于多样性和差异的讨论主题
机译:探索隐性文化传播的实验范式探讨
机译:摩擦学特性测量的探讨
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
机译:这是怎么回事 ?是用于促进客户旅行的世界各地,每个地区和目的地的文化种族和独特性的视频静止图像和视频录像。该视频剪辑是每个目的地的真实捕获的摄影图像系列,以促进其独特的民族文化商品和与精选的正版音乐相结合的事情,然后将其上传并用于向客户政府的旅行广告等
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