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高效教学在高中政治课堂的实施

         

摘要

在高中的新课表改革的过程中,教学理念有了新的转变,对于政治课堂的教学也提出了比原本更高水平的要求.在以往的高中政治课堂中,教师的教学付出和教学成果之间有着较大的出入并且不成正比,这就使得教学成果大打折扣.因此,高中政治教学过程有必要打破原有的方式方法,在自行摸索的基础上多加学习借鉴,探索出能适应现代发展的高效课堂.基于这种现状,本文对如何创造高效的高中政治课堂教学方法进行了全方位的分析.

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