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高校'一校一书'阅读推广模式实践研究

         

摘要

新发布的《普通高等学校图书馆规程》为图书馆工作提供新的行动指南,未来图书馆借助于新媒体,提升学生综合素质,促进高校人才培养的阅读推广模式将成为一种发展趋势.笔者在高校探索"一校一书"阅读推广实践的新模式,以深入阅读一本书为基础和契机,将数字阅读与纸质阅读二者结合,将一本书的影响力拓展到分散的阅读集体,让学生真正爱上阅读,达到阅读推广的目的.

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