对普通高校课外体育教学设立体育辅导员的探索与研究

王斌; 雷蕾; 傅强; 郭阳; 常辉; 霍子文

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对普通高校课外体育教学设立体育辅导员的探索与研究

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该文研究的是在普通高校课外体育教学中设立体育辅导员的相关问题,文章从有助于课外体育教学的推进、能够为高校学生群体活动的开展提供组织保障、有助于培养高校学生的体育兴趣、有助于良好的高校体育文化氛围的营造四个方面分析了高校课外体育教学设立辅导员的意义,然后又在此基础上,简要概括了目前我国普通高校课外体育教学设立辅导员的现状,并据此有针对性的提出了几点对策与建议,即:注意规范和完善学校的《体育辅导员考核办法》;重视体育辅导员综合素质的提升和完善,重视科学的体育辅导员团队的构建;注意课外体育教学计划和课内体育教学计划的合理安排,希望对我国普通高校课外体育教学的科学化发展能够有所助益.

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来源
《科技资讯》 |2015年第8期|147149|共2页
作者
王斌; 雷蕾; 傅强; 郭阳; 常辉; 霍子文;
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作者单位

西北农林科技大学陕西杨凌 712100;

西北农林科技大学陕西杨凌 712100;

西北农林科技大学陕西杨凌 712100;

陕西工业职业技术学院陕西咸阳 712000;

西北农林科技大学陕西杨凌 712100;

西北农林科技大学陕西杨凌 712100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育基础科学;
关键词
课外体育教学; 普通高校; 体育辅导员;

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