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基于职业能力培养的高职教学改革探讨

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摘要

加强职业能力培养是世界职业教育与人力资源开发的热点,也是影响职业技术院校发展和生存的关键所在。通过从三个维度研究职业能力的形成过程,提出一些教学改革措施,旨在提高高职人才培养质量。

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来源
《科技资讯》 |2012年第4期|194-195|共2页
作者
焦莉;
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作者单位

陕西交通职业技术学院,西安710018;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
职业能力; 职业核心能力; 教学改革;

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