钢琴即兴伴奏的特色

朴浩一; 邱彩珠

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钢琴即兴伴奏的特色

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钢琴即兴伴奏作为一门新兴独立的学科课程已成为高师音乐教育专业必修的课程。随着时代的发展和教学改革的深入，培养出新型的音乐教育专业人才，是与时代的发展以及社会对人才的需求相适应的高师音乐教育专业的职责。高师音乐教育，是向社会输送合格的音乐教育师资，而钢琴即兴伴奏的水平高低是体现钢琴教学的特色与价值的重要标志，在一定程度上也表明弹奏者的音乐修养、音乐素质和应用能力的程度，也是衡量音乐教育专业的学生业务水平和工作能力的重要尺度之一。

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来源
《科技资讯》 |2006年第17期|174-175|共2页
作者
朴浩一; 邱彩珠;
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作者单位

黑龙江艺术职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类家庭教育;
关键词
钢琴教学; 音乐教育; 学科课程; 专业人才; 教学改革; 应用能力; 工作能力; 高师; 社会; 师资;

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